Quand consulter ?
Voici quelques indicateurs :
Votre enfant ou un enfant de votre entourage :
- Semble peu à l’aise dans ses mouvements comme les retournements, les redressements, l’installation en position ventrale ou assise, les déplacements à quatre pattes ou debout, etc. Il les appréhende, les refuse, les évite ou semble manifester un retard dans ses acquisitions motrices
- Semble très tonique, ou pas assez, lors de ses mouvements ou lors du portage
- Ne paraît pas à l’aise dans la relation ou les interactions. La communication et les échanges ne sont pas toujours fluides. Ses manifestations (pleurs, cris, …) ne sont pas toujours faciles à décoder
- Peine à s’intégrer à la vie en collectivité (crèche ou école) ou à s’adapter dans la relation avec les autres enfants, il joue peu avec ses camarades ou manifeste du stress
- Fait souvent des colères, son sommeil est perturbé. La gestion du quotidien est complexe : il présente des difficultés avec les transitions, les temps de repas ou les changes (manifestant par exemple une forte réactivité au toucher)
- Présente un retard de développement en lien ou non avec une situation identifiée (prématurité, évènement particulier lors de la périnatalité, trouble neurologique, maladie génétique, trouble ou déficit sensoriel, trouble ou déficit moteur) ou pour laquelle une démarche diagnostique est en cours
Contactez-nous :
Cabinet de psychomotricité : 04 91 68 30 99
Cabinet de Psychomotricité Plan de Cuques 